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皮纹检测数据和多元智能理论

格致教育将皮纹检测技术与多元智能理论相结合，以发展心理学为脉络，按照个体在人生不同发展阶段的特点，通过计算机采集系统录入的先天皮纹数据样本，运用统计学原理所得出数据，将其数据转换成多元智能的优弱顺序（优、佳、补），帮助教育者快速了解被教育者（儿童）的先天智能个性特点，核心类智能在敏感期内扬长补短，非核心类智能错过了敏感期后杨长避短，优势智能重点培育，因材施教。

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皮纹检测技术在情商训练中的应用

　　根据《格致测评》提供的数据，快速协助家长和教育工作者引导被教育者学会自我情绪管理和行为的调节方法，提升情商指数，获得良好的人际关系，实现快乐学习与成长。根据格致测评报告的结果，如该项智能对应是“开放”或“补”时，必须在敏感期强化训练，未来将不会产生弱势特征，否则，会影响孩子一生的发展。

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皮纹检测数据和多元智能理论

　　人易知晓万物，却难以认识自己和他人。因而，面对繁琐的工作，您会经常感到难以胜任；面对复杂的人际，您只得疲于应对；面对未来的道路，您已找不到方向；面对朋友的误解，您感到十分孤独；面对孩子的叛逆，您竟然束手无措。

　　如何才能轻松地应对人生中的困难、挫折、从而走向成功？

　　其实，成功人士之所以成功，不是因为他们拥有超常的能力，而是因为他们都懂得扬长避短，把自己的优势发挥得淋漓尽致。

　　要发挥每个人的优势并能更好地适应社会，拥有一份自己热爱的职业、良好的社会关系、家庭关系、亲子关系，首先，从了解自己和认识他人开始。

　　天津格致教育信息咨询有限公司多元智能先天优势测评研究中心技术团队——以皮纹检测数据和多元智能理论为依据，是一款全新的研发个体教育、发展规划咨询工具。

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